家庭作业电影

家庭作业的影(yǐng )片评论

《家庭作业》（1989），显示阿巴斯的电影是充满问题的电影。问题与回(huí )答的(de )格式获得了近乎礼(lǐ )拜仪式(shì )般的崇高(gāo )地位，而在他的故事片中，有关地点的问题就像在基耶洛夫斯基的(de )《红色》中有关时间的问题那样典型而且无处不在。《家庭作业》诞生在世界各地“新浪潮电影都已退潮的年代。

第一个是角色和责任！大多数家长只希望家庭作(zuò )业完成，他们认为完成家庭作业是他们的(de )责任，孩子应该以最好的(de )方式完成，请理解这是孩子的作业，我们有责任让他们做作业，而不是真正坐下来做。所以，与其为孩子完成家庭作业，或者对他们大喊大叫，不如鼓励孩子明白做家庭作业是他们的角色和责(zé )任。

杭(háng )州一中学初一学生的暑假作业是画出《西(xī )游记》的取经故事，盛泽琪昀同学把唐僧师徒经历的81难制作成了取经通关图，画风简洁可爱，非常有趣。小(xiǎo )盛同学说，爸妈都是绘画工作者，从小受爸妈影响爱画画。

请问(wèn )美国电影《家庭作业》什么时候能(néng )在大(dà )陆上映啊?

上映日期：2011年6月17日（美国）大陆可(kě )能更晚。。

《家庭作业》（Homework The Art of Getting By）是由两位著名童星弗雷迪·海默和艾玛·罗伯茨两位90后领衔主演，入选了2011年的圣丹斯电影节。影片深入当代美国都市青年的精神世(shì )界，表现出青春(chūn )期的迷茫、躁动和暧昧(mèi )美好的情愫。本片是加文·维森的长片导演处女作。

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现在还没有出来，由于电影没在中国上映，所以(yǐ )网上连(lián )抢版的(de )都没有。估计再等2个月等蓝光出(chū )来了网上就有下载了。

才上映，并且是在美国上(shàng )映，没几(jǐ )天(tiān )了，去电影院看多好啊。

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电影中的快慢镜(jìng )头起到什么作用

1、一个美丽的回眸，表达一个美丽的表情，场景，加深感情色彩。2 凸显一个细节，表现什么，或者是让人注意到这个细节3 凸(tū )显一个人的内(nèi )心世界，人的一个性格，一个内心动(dòng )作。4 把一个关键点，减慢，比如子弹向人打过来，正好躲开的时候慢动作，为了(le )显现精彩，和紧(jǐn )张气氛。

2、慢镜头之淡化镜头：来表达恐惧、惊讶和忧伤。该镜头可以分为淡入和淡出，淡入是指画面由黑色画面进(jìn )入彩色画面，淡(dàn )出是指画面由彩色画面进入黑色画面。根据导演的意图和时间压缩，景色转换等方面，它可以(yǐ )是快镜头，也可以是慢镜头。黑色不(bú )是采用的唯一(yī )的色彩。

3、慢镜头通过延长拍摄对象的(de )影视时间，将放大的时间与叙事铺垫结合在一起，具有正常速率拍摄镜头所达不到的(de )效果(guǒ )。

4、“暴力美学”与慢镜头： 早期的香港动作片中，慢镜头用得并不是很多。一般是两个人进行对打，打到关键时刻正面人物施出绝招，一个飞腿或(huò )一记重拳(quán )打得反派跌倒在地，这时为了突(tū )出正面人物的神勇，而故意对(duì )动作场面进行时间上的夸大处理，音效上再配以人物的叫喊声，真的(de )非常有气势。