爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩



• 1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩
• 2从爸爸(bà )5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷知识

1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩

最喜欢耳朵眼是心形的诶哟(yō )其实(shí )我还(hái )是挺很喜欢Max

2从爸爸5中neinei的成长来看(kàn )孩

爸爸5开播后这(zhè )几年热度就高居榜首不下毕竟请小朋友那就明星(xīng )爸爸都影起了网友的热议金句王嗯哼东(dōng )北小妞小山竹软萌小公举小泡芙小奶音Jasper还是乖巧懂事的neinei呆萌的Max都给我们留下来了深刻的印象也深受观众喜欢今天小编想和大家来聊一聊neinei的成长和她的女儿奴爸爸吴尊(zūn )从中来研究和探讨安全感这对孩子的重要性

neinei自节目开播后这些(xiē )年来我们也可以是从每一期看见她的成长这样的成长无(wú )疑是确实的最又开始上(shàng )节目的时候neinei紧紧地依偎着爸爸吴尊去哪里都跟着一起爸爸让人觉得她十足的没有安全感在第二期曾是因为吴(wú )尊海上(shàng )犹疑不定不归而伤心大哭(kū )吴尊还曾透露出女儿neinei并不想不参加节目的消息

听说后来也许是不适应了节目的氛围她(tā )正在慢慢地完全恢复了常态到现在Neinei在节目里早主动和其余小朋友玩得(dé )很不错了做任务的时候也愿意与爸爸参与暂时的分离她给了我们一种进步很快地的感觉她的表现展现出她现在已经再次普遍缺乏安全感了我们也清楚她(tā )的成长与爸爸吴尊的教育看样子分不开孩子的安全感最重要吗吴尊用自己的行动回答了这些问题

总之neinei那次哭也不是什么毕竟她是个(gè )离不开爸爸的小公举只不过是是因为吴尊前的立刻答应了neinei三个小时然后就(jiù )回去(qù )但毕竟一些临时的变动七个小时以后吴尊才出去(qù )Neinei哭只是因为因为那一刻她丧失了安全感

吴尊回来完了直朝neinei和max而去真心去宽慰反应最莫名的neinei轻吻(wěn )了一下她的(de )额头又摸了摸她的头发然后再把她抱(bào )进怀中

吴尊对(duì )neinei大哭接着安抚接着(zhe )再慢慢告诉她爸爸会永远都在所以我你要(yào )勇敢因为这(zhè )个neinei的安全感更强了她更加清楚爸爸永远永远都会在自(zì )己身后因此她不必抓着爸爸不放是因为即使她不抓爸爸也不会走

然后吴尊在微博上又写了自己的心情他觉得很愧对neinei和max只不过他给了他们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小泡芙(fú )她们玩得很high吧连吃饭也不愿意过来还想跟吴尊分开(kāi )得久一点因此在跟别的小朋友玩的时候她既外在表现出了孩子的(de )天真和活泼又表现出了大姐姐的细心体贴和担当要小编说吴尊真的是一个好爸爸他在得到孩子满满的全是的爱的同时不满足了孩子的安全感孩子的安全感是非(fēi )常重要的有时候孩子的哭闹不并是是没有原因的(de )所以如果没有你见到这里(lǐ )哪怕你现在有没孩子都希望你能精细入微的尊重孩子满足的条件她的安全感

3有哪些奇奇怪怪的冷知识

本人深躬地方史讲一个襄阳司马徽吧

先上干货司马徽并又不是借诸葛亮而求粉的照抄(chāo )中国古代再说司马徽在当时是出名导师优秀教育工作者他教不出来的(de )优秀(xiù )学生(shēng )可不止一个两个哪怕也没郭嘉不死照样青史留名

这时候有人会来鸡蛋里挑骨头说古代文献上并没(méi )有(yǒu )什么应明确说庞统崔州平(píng )孟公(gōng )威徐元直等人是司马徽的学生相反依据是什么记载庞统与司马徽更像忘年交像朋友因为这些不作数(shù )

好吧我能说的确实是又不(bú )是那(nà )些个(gè )网络上爆光率高的人冷知识嘛肯定是说媒体曝光率不高

先说东汉末年的蜀地文化上都很底子太薄(báo )不完整与中原(yuán )匹敌的文人(rén )名士当时地方豪族中有政治追求纯粹的人也会前往读书到哪里呢

北方人心浮动大量的名士(shì )逃到了襄阳在刘表的庇(bì )护下形(xíng )成了一(yī )个荆襄学派里面有精通满雅乐(lè )的杜夔有教授爸爸5的宋忠另外最擅长书法的弓术(shù )写赋的真够想学啥都有人教

他们还(hái )独立大队了一本书署了(le )名刘表叫爸爸5应该要是对(duì )五经的注解类似于后世朱熹编的爸爸去哪(nǎ )儿5都属于当时主流价值观的认可书(shū )籍

图片无论是(shì )网络非(fēi )襄阳的学业堂

襄阳的大名士这么多也不能趁着啊在(zài )襄阳城南办个学业堂让大名士都去讲讲课的老师注意培养下一代

依据什么易经典(diǎn )籍蜀地的梓潼人尹默李仁就游(yóu )学(xué )荆州跟司马徽宋忠(zhōng )学习在两人的传记里提到的老师只有一司马徽和宋忠二人由此可见二人在学业堂的地位

也有五经(jīng )章句古代文献南阳安众刘(liú )廙十岁在堂上的时候悄悄的玩不专心听司马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄(huáng )中通理宁尚且不英译中进来差不多意思是小娃娃啊别玩了你来翻译翻译黄中通理是啥意思么

司马徽摸头会不会是这样

读到这段的时候我奇怪为什么(me )会记载这件小事而且根本不会记载刘廙是要如(rú )何回答的这件(jiàn )小事(shì )也没反映出刘廙有多不笨我估记作者写这段是(shì )想告诉你(nǐ )刘廙曾师司马徽(huī )师傅领进门修行在(zài )个人

到这里就完了么不

四书章句集注古代文献丹扬刁玄在蜀地的时候换取了一本(běn )司马(mǎ )徽与刘廙论运命历数的小册子弘璆图谶司马徽与刘廙之名在里面算上几句黄旗紫盖见於(yú )东南终(zhōng )有天下者荆扬之君乎接着献给自己孙皓

孙皓人菜瘾大顿时觉得(dé )天命在我于理跟着一大帮家眷士兵向西游行以顺应天命而半路上碰(pèng )到(dào )大雪天被冻死了不少人士兵饥寒交迫都总觉(jiào )得要是魏军过来我们就放下(xià )武器孙皓只得悻悻而返

到了那时事来看司(sī )马(mǎ )徽在当时的名气虽然不小(xiǎo )啊否则也不况且让孙皓这么大(dà )激动的

司马徽的教育成果要如何不提诸葛亮庞统他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操在许昌做大官要知道当时的中央可惜人才济济(jì )像孟(mèng )公威崔(cuī )州(zhōu )平都没有当多大的官

曹操辟刘廙为丞相掾属转五(wǔ )官将文学文帝登位命刘廙通草书也是(shì )做(zuò )秘书工作的胸中没有点墨水还真避开不了他旧籍数十篇与丁仪共论刑礼的文章也留传于世到最(zuì )后拜关内侯

尹默李仁完成学业后回到自己(jǐ )了蜀地刘备带大量荆州人接管四川对(duì )那一次在荆州游学的尹默李(lǐ )仁也会有亲近感就算他(tā )们中间有些人我还是同学呢因此尹默的仕途比较比较成功了尹默就给后(hòu )主刘禅讲授(shòu )三国志卷四十二足以证明其学问水平

李仁的儿(ér )子李譔受到李仁(rén )和尹默的教育知识面博大是被后主刘禅的喜爱李譔撰作甚多其中三国志卷二十一有部分内容流传后世十足的蜀中大儒

从这三个学生而言司马徽(huī )的教学水平应当由还(hái )可以防(fáng )杠精补一句这里也有宋忠的功劳

要说司马徽主要教授什么呢看尹默的传(chuán )记皆通诸经史又精通於左氏(shì )春秋看刘廙传记司马徽说的黄中通理出自于易经综合来看司马徽教授的就是当时主流的经学那是我们常说的四(sì )书五经之类的

所以我司(sī )马徽并非徒有虚名的隐士(shì )他就是一个教授汉代通吃学(xué )科的老师他能教出这(zhè )么多多有出(chū )息的学生青史留名都不在话下

因为司马徽亦是襄阳先贤中的一员但是是十分刺(cì )目的一员

加个防(fáng )杠补丁司马徽(huī )是颍川人客居襄阳司马光在三国志卷四十八中称其为襄阳司马徽

水镜(jìng )庄的历史记载我打算去(qù )查查

……